Переславль сегодня 2012 09 12 (Ананьина и Крайняя)
Перейти к навигации
Перейти к поиску
Телепередача | ||
---|---|---|
⇐ | выпуски | ⇒ |
← | 2012 год | ⨉ |
весь год |
- un120912.avi
- 12 сентября 2012 года (среда)
Темы
- 00:08 заставка «В крае Переславском».
- 00:27 заставка «Переславль сегодня».
- 00:43 Ананьина говорит, что поступление в 1 класс нелёгкое дело для ребёнка и родителей, нередко возникает страх перед школой, ребёнок должен быть достаточно развит для школы, готовность к школе включает в себя знания и умение общаться и физическое здоровье, шестилетний ребёнок больше ориентирован на игру, а семилетний уже может быть серьёзным учеником.
- 03:11 Ананьина говорит, что у семилетнего ребёнка крепкая нервная система и психика, один год сильно меняет детей.
- 03:50 Ананьина говорит, что шестилетнему ребёнку труднее привыкнуть к школе, чем семилетнему, адаптация к школе может занять от 2 до 6 месяцев.
- 04:15 Ананьина говорит, что в начале первого класса родители должны взять отпуск, чтобы приводить и отводить первоклассника, интересоваться его школьной жизнью, общаться и обсуждать с ним эту новизну, разговаривать с учителем о школьных проблемах, нельзя заранее пугать ребёнка, а напротив, надо настраивать его на спокойную и успешную учёбу.
- 07:47 Крайняя говорит, что у многих первоклассников бывают нарушения речи, им нужен логопед, родители привыкли к детской речи, а другие люди не всегда могут понять речь таких детей, это мешает общению и учёбе, надо следить за речью ещё в детском саду, проблемы произношения отзовутся на неправильном письме или приведут к замкнутости ребёнка.
- 10:18 Крайняя говорит, что детям бывает сложно произнести слово «милиционер», надо следить за звучанием речи.
- 10:45 Крайняя говорит, что в первом классе школьников проверяет логопед, тот собирает учебные группы для детей с неполной речью и в первом классе исправляет им произношение.
- 11:46 Крайняя говорит, что дети и родители получают задание от логопеда, чтобы избавиться от дефектов речи.
- 13:06 Крайняя говорит, что режим дня очень важен, потому что ребёнок сильно устаёт от учёбы, будет полезно вставать и ложиться в одинаковое время, ребёнок должен разумно понимать свой режим дня, очень помогает расписание на стене.
- 14:54 Ананьина говорит, что ребёнок должен ложиться и вставать в одинаковое время, за час до сна нужно создать спокойную обстановку, по утрам нужен завтрак, в школе бывает завтрак после 2 урока, однако нужен хотя бы слабый завтрак, днём после школы ребёнок должен отдохнуть и поиграть, затем можно гулять и делать домашнее задание.
- 16:30 Ананьина говорит, что ребёнок должен делать домашнее задание между 13 и 15 часами, однако нельзя перегружать ребёнка без отдыха, вечером перед сном можно повторить чтение или беседовать об уроках, продлёнка в начальной школе не помогает, потому что не переключает на домашний отдых, в первую четверть многие дети худеют от нервного напряжения, тут поможет врач терапевт.
- 19:49 Ананьина говорит, что хорошо жить с помощью бабушки и дедушки, но ребёнок может самостоятельно делать домашнее задание, а вечером родители проверят результат и помогут ему, то есть ребёнка можно приучать к самостоятельности, для этого поможет родительский отпуск в начале первого класса.
Места
- 00:43 школа 4.
Лица
- 00:43 логопед 4 школы Нина Николаевна Крайняя.
- 00:43 психолог 4 школы Наталья Александровна Ананьина.
- 14:54 журналистка Ирина Васильевна Колмаченкова.