Образование в лицах 2011 05 18 (самоуправление в 4 школе)

Телепередача
⇐	выпуски	⇒
←	2011 год	⨉
	весь год

• un180511.avi
• 18 мая 2011 года (среда)

Темы

• 00:26 заставка.
• 00:42 тема передачи — ученическое самоуправление в 9 школе, там есть школьная организация под названием «Корабль Фортуна».
• 01:28 Рубищева говорит, что во главе корабля есть выбранный капитан, при нём старший помощник, он занял 2 место на выборах, затем капитан назначает помощников по предложению из классов, за ними идут активисты самоуправления из классов, раз в две недели у них бывает общее собрание для решения текущих вопросов.
• 02:29 Рубищева говорит, что в этой системе учителя и родители выступают как кураторы детской деятельности, потому что нельзя бросать их в этой работе, учителя помогают и наставляют их.
• 03:12 выборы капитана проходят в конце учебного года, есть ещё юнги и матросы и боцманы.
• 03:29 Рубищева говорит, что ученическое самоуправление было в школе с первых дней, затем движение затихло, с 2006 года оно восстановлено, когда прошёл летний лагерь школьных активистов, они выстроили новую модель ученического самоуправления, у него есть гимн на стихи Михаила Вологдина и на музыку Александры Пахмутовой.
• 04:56 Рубищева говорит, что главная задача самоуправления в том, чтобы управлять своей жизнью и нести ответственность за себя.
• 05:19 на экране школьники участвуют в выборах школьного капитана, в этом году было три кандидата, у каждого была предвыборная программа, при этом школьники узнали, как вообще проходят выборы.
• 06:36 Кожевникова говорит, что в школе есть система избирательных комиссий, они состоят из учеников 10 класса, они готовят и проводят выборы, составляют списки избирателей (учеников с 4 по 11 класс), готовят бюллетени, это серьёзная и интересная работа, выборы капитанов проходят в четвёртый раз.
• 08:37 Сейтпанов говорит, что в избирательной комиссии школьники получают большой опыт, который пригодится в дальнейшем, они будут из опыта знать весь порядок законных выборов.
• 09:15 при выборах важно работать в команде, поэтому в работе участвует психолог.
• 09:53 Шашкова говорит, что капитаны нужны, потому что дети получают на этом посту жизненный урок, становятся лидерами.
• 10:36 Шашкова говорит, что когда школьники избирают капитана, важно показать школьникам, насколько реальна программа капитана и как работа по этой программе помогает в работе учителей, дети видят, что могут сделать сами школьники со своим капитаном, а что нельзя сделать без помощи учителей, и в первую очередь обращают внимание на самостоятельные дела.
• 12:02 пока идут выборы нового капитана, остаётся прежний капитан, который будет готовить праздник последнего звонка.
• 12:25 Козлова говорит, что стоит на посту капитана с 3 сентября, она возглавляет ученическое самоуправление, связывает учеников с учителями и родителями, сложнее всего работа с учителями, потому что не хватает времени на сочетание учебных занятий с общественной активностью.
• 13:33 Козлова говорит, что она учится хорошо, на четвёрки и пятёрки, старается быть примером для подражания, у неё есть помощники по части досуга, по части школьной газеты, эта активная деятельность была для них очень полезна, это помогает найти общий язык с другими людьми.
• 14:44 Козлова говорит, что капитанская работа очень интересная и ответственная, она общается со школьниками всех возрастов, привлекая их к делу, поэтому она знает почти всех школьников, летом она участвует в лагерях активистов, где формируется крепкая команда, которая в учебные месяцы работает на благо школы.
• 15:49 выборы подходят к концу, новым капитаном выбрана ученица 10 класса Галина Блохина.
• 16:05 Блохина говорит, что благодарит своих избирателей, обещает никого не подвести, её переполняет счастье и волнение и тревога, впереди большая работа, потому что следующий год будет юбилейным для школы.
• 16:40 Блохина говорит, что надеется размеренно действовать, сочетая учёбу и общественную работу, чтобы хватило сил на всё, и надеется работать со своей командой.
• 17:09 Кижменёв говорит, что надеется на хорошую работу, потому что будет помогать капитану, а на следующий год хочет снова баллотироваться.
• 17:19 Панькина говорит, что желает успеха Галине Блохиной, она будет достойным капитаном в следующем году.
• 17:41 выборы прошли честно, впереди учёба и много интересных дел в юбилейном году.

Места

• 00:42 школа 4.

Лица

• 01:28 заместитель директора 4 школы Любовь Александровна Рубищева.
• 03:29 заместитель директора 4 школы Любовь Александровна Рубищева.
• 06:36 учитель истории и обществознания 4 школы Лариса Юрьевна Кожевникова.
• 08:37 ученик 10 класса 4 школы Арман Сейтпанов фамилия.
• 09:22 ученица 11 класса 4 школы Анна Козлова фамилия.
• 09:53 учитель русского языка 4 школы Ольга Николаевна Шашкова.
• 12:02 ученица 11 класса 4 школы Анна Козлова фамилия.
• 12:25 ученица 11 класса 4 школы Анна Козлова фамилия.
• 15:59 ученица 10 класса 4 школы Галина Михайловна Блохина.
• 17:09 ученик 10 класса 4 школы Сергей Кижменёв фамилия.
• 17:19 ученица 4 школы Дарья Панькина фамилия.
• 17:54 учитель истории и обществознания 4 школы Лариса Юрьевна Кожевникова.